LES METHODES D’EVALUATION FORMATIVES ET SOMMATIVES EN STAGE PRATIQUE DES ETUDIANTS EN MEDECINE
978-9931-9910-5-2
650.0 Da
Auteur
SOUFI-TALEB BENDIAB Nabila
Nombre de page
70
Description
Le livre explore en profondeur les méthodes d'évaluation clinique et professionnelle dans le domaine médical. Le Chapitre I commence par une analyse approfondie de l'examen clinique objectif structuré (ECOS), couvrant son développement historique, ses principes fondamentaux et sa planification minutieuse. L'importance du feedback post-examen est également discutée, tout comme les caractéristiques docimologiques et les limites de l'approche. Les annexes fournissent des exemples concrets pour une meilleure compréhension. Le Chapitre II se concentre sur le Mini Clinical Exercise Evaluation (mini-CEX) et le Direct Observation of Procedural Skills (DOPS), examinant leurs processus, avantages et inconvénients. Enfin, le Chapitre III aborde le concept de portfolio, détaillant ses définitions, caractéristiques, types et défis associés.Commander
